护蛋记作文,护蛋记作文11篇,护蛋的作文

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护蛋记

上个星期五，老师给我们一个神奇的任务：“下个星期一带一个生鸡蛋来，看谁能保护好鸡蛋，让它一个星期之内不碎。”大家听了，百思不得其解：老师葫芦里卖的什么药啊？

我一接到老师的任务，就想着怎么完成保护生鸡蛋的任务。到了家，我先拿了一个正方形的小盒子，在盒子里放上厚厚的一层皱纹纸。然后又在皱纹纸上放了许多棉花，接着便把我精心挑选的鸡蛋小心翼翼地放进棉花堆里，乍一看，真像一个“舒适的小屋”我把小盒盖了起来，可盖子总是翘起来，我就拿来了一个海绵盖在盖子上，在用绳子捆起来，我想：这下“三重保险”，蛋应该不会碎了。

实验的第一天，我一起床，就赶紧把鸡蛋拿出来，看看它有没有碎。到了学校，看见许多同学的蛋已经碎了，我就更加关心我的蛋了。下了课，我又看了看鸡蛋，幸好没碎，我这才确定我做的“小屋”一定很安全。我天天给鸡蛋通通风，像照顾孩子一样小心，我还天天都看看它，看它有没有坏。到了老师揭开谜底的那天，我看到鸡蛋打碎的同学，个个都懊悔极了。我的鸡蛋还没有碎你，我高兴的一蹦三丈高。

老师严肃地说：“假如鸡蛋是孩子，你是父母，那你是不是称职的父母……”从护蛋想到父母的辛勤，我感动极了。我们的父母是多么的伟大啊？

“咳咳，咱班呀，星期一要举行一个护蛋活动。”米老师不紧不慢的说道。“哇！嗷?”一阵阵兴奋与疑问的叫声传到我耳边。我可是兴奋坏了，竟然带生鸡蛋，还护着它！“怎么不带一口锅呢！炒个鸡蛋呗！”我美滋滋的想着。

我在教室里，耳朵听着，可心里早飞到了九霄云外去了，我边想边写，钢笔一落到纸上，就发出了唰唰的声音。我的心思像是被老师看了似的，我想干什么，老师说不让干什么，直说的我眉毛往上撅。

嗯，带两个吧！“注意啊，只能带一个”

嗯，带个熟的，“不能带熟的！”

我晕，服了，那桌子不能放到书包，桌子里，要随身带着。”…..

我回到家，第一个目标----厨房。我脑子开始努力回想生鸡蛋被老妈藏在哪里了？哎！对，在这，我一抽柜子，十几个暗黄色的小鸡蛋摆在我眼前。

嗯，对了，我之前打碎了三个，还剩二十七个，不错。但这时，我脑海

今天，老师给我们布置了一个有趣的任务护蛋：让我们做一天的鸡妈妈，即每个人拿一个蛋，带到学校里，蛋必须随时随地都带在自己身上，看谁能把蛋保护地完好无损地带回家。

于是，我刚从学校回到家，就迫不及待地开始准备护蛋材料。材料准备好了，我先把牙签盒铺上两层纸巾，然后把蛋小心翼翼地放入牙签盒，接着用一张纸巾把蛋的头上再铺一层，最后用盖子把蛋老老实实地囚禁在牙签盒里，大功告成，鸡蛋的保护装备完成了。

第二天，我把准备好的穿着保护装备的鸡蛋骑士带上了车，去学校。平时，我总会一蹦一跳地坐上汽车，而今天呢，我就一手捂着口袋，一手撑着座椅，慢慢地坐上车，生怕蛋碎了。上学路上，我从口袋里把蛋拿了出来，放在手上，提心吊胆地盯着，车子一前一后地摇晃着，生怕一个不小心鸡蛋滚到地上，被摔得粉身碎骨。学校到了，我缓缓地走进教室，交完了回家作业，我赶紧回到座位上，时不时地观察看鸡蛋有没有碎。

上午总算平安无事，中午吃饭时间到了，我蹦跳着去洗勺子。谁知，我刚走到洗手台那儿，鸡蛋就碰到了洗手台，只听咚的声音，我的脑袋嗡的一声：糟了糟了，鸡蛋碎了！我连忙放下勺子，打开鸡蛋的保护装备一看，还好鸡蛋乖乖地躺在里面睡觉呢。我悬着的心终于放了下来。课一节又一节地过去了，我盼了好久，终于等到放学了。回到家，我的蛋还是完好无损，我松了一口气，同时心里暗暗惊喜：耶，我的蛋没碎。

虽然一个鸡蛋被交到了我的手里，我把它保护得完好无损，但我也体会到了一种责任。

今天是护蛋行动的第一天。一大早，我就拿好鸡蛋，到了学校，一进门就看见大家凑在一起讨论怎么护蛋。有一个人边说边演示，他刚把鸡蛋放在桌子上，那蛋就不听话地滚起来，掉在地上摔个粉碎。我看了，不禁心惊胆战，迅速回到座位，找东西把鸡蛋包起来。只是，由于没什么准备，最后只能用抹布。啊!还好，这一天，我的鸡蛋很安全。

护蛋行动第一天结束了，我终于成功地保护了它一整天。在这一天中，我从未让它离过身，连走路都小心翼翼的生怕它出什么意外，像保护自己的孩子一样。我看到有些胆大的“爸爸”“妈妈”，竟然带着“宝宝”跳绳，真是不顾“宝宝”的生命安全啊!我可没这么胆大，还是老老实实地做个“孕妇”吧!做个称职的“妈妈”吧!

护蛋行动第三天结束了，我悬了一天的心终于可以暂时放下了，因为，“鸡蛋宝宝”安然无恙!看着它，我不禁流下了眼泪。妈妈在怀我的时候，一定也是

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＂哎，你瞧我的鸡蛋放在书包里肯定压不碎。＂＂我的放在盒子里，我一定会得冠军。＂一大早，同学们叽叽喳喳的讨论关于鸡蛋的事。原来就在昨天老师给我们留了一个作业一一保管鸡蛋。只要保护好一周就可以获奖，我信心满满，感觉很简单。

回到家我精心挑选了一个看起来皮很厚的鸡蛋，并保存好。我找来一个小盒子，可对鸡蛋来说有点大，肯定会磕碰。于是，我找来一个海绵铺在里面，又找来许多棉花铺在旁边。啊！一个给鸡蛋的温馨、安全、舒适的小屋做好了。我谨慎小心的把鸡蛋放进去盖上盖子，我信心满满冠军一定是我的啦！

第二天上体育课时我早已把鸡蛋的事拋到了脑后。回到班级，我大口的喝水不小心把书包碰掉了，我才想起来书包里还有鸡蛋呢！我心急如焚，把盒子拿出来打开一看，幸亏我装的棉花多，鸡蛋完好无损。

从这以后我更加细心的照顾鸡蛋，一下课就让它透透气……

一周以后不用说，我评上了第一名。通过这次活动我知道了，父母照顾我们是多么辛苦，还知道了，凡事都需谨慎认真。做事一定要有责任心。

三月七日星期三，张老师宣布学校组织一次护蛋活动。老师还介绍了护蛋活动规则：每一个学生都准备一只生鸡蛋。明天将鸡蛋携带一天，无论上什么课鸡蛋都不能离身，不能碎。下午放学后，如果鸡蛋没有碎，表示护蛋成功

我接到这个任务后心里感到忐忑不安，担心自己完不成任务。放学回家后，我马上打开冰箱挑了一只硬壳鸡蛋，然后拿来水彩笔在鸡蛋上画上卡通的图案，看上去很可爱。我冥思苦想如何将鸡蛋保护好，不让它破碎。首先我从抽屉里找来了一双比较厚实的袜子，接着把鸡蛋小心翼翼地放到袜子里，然后套上一次性塑料袋打上结，防止鸡蛋破碎了蛋汁漏出。

第二天，我把“全副武装”的鸡蛋放进了口袋里。我的家离学校比较近，一会儿到学校大门口，学校里的同学很多，我平时是一个贪玩的孩子，今天怕鸡蛋碎，始终与其他的同学保持距离。今天因为是下雨天，早操只能在教室里做了，我一边做早操一边呵护着鸡蛋。

下午，我也都时时刻刻地呵护着我的鸡蛋，一直到晚上放学我的鸡蛋还没有碎，我暗暗地欣喜自己护蛋成功。

在这次护蛋活动

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10月19日 小雨

应该选那一颗好呢？我站在冰箱前对着三十多颗鸡蛋发呆，各有所长，但好像都不是我想要的，有的大，有的小，太大不容易保护，太小又不宜给上面添画，唉！真难找啊！

为了找到那个最好的，我用手一个一个的把他们拿了出来，一个一个的比较，我现在里面挑一个，然后那别的蛋蛋和他比较，一个一个的选，终于功夫不负有心人，我找到那个不胖不瘦，不高不矮的鸡蛋天使。

叫她什么好呢？是人名，还是物名，还是……哦！对了，不如叫她表情仔吧，哈哈，挺好听的。

我用什么色好呢，我一边向一边用右手的食指敲打着书桌，突然，脑袋里蹦出一个点子，不如给他上面画一道彩虹，随姓名画上几个笑脸，行就这样。画完后，一个栩栩如生的蛋蛋展现在我的眼前。

就这样我的表情仔诞生了，心里美滋滋的，回想起来，有趣极了。

“三*八”国际妇女节要到了，老师要搞一个活动：“护蛋”活动，是要我们作一回鸡妈妈，体会一下做妈妈的辛苦。

晚上回到家，我就和妈妈商量怎样护蛋才不会碎。我想了一个办法，就是把鸡蛋装在一个底部是柔软的盒子里。于是，妈妈就帮我做了一个纸盒子，我找了一些布垫在盒子的底部，然后先把鸡蛋放进保鲜袋里，再找了一些布把鸡蛋包起来。最后，小心翼翼地放进盒子里，再用橡皮筋把盒子捆起来。

从现在开始，我就是鸡妈妈了，我下决心要保护好我的宝宝–这只鸡蛋。

20xx年3月8日 星期四 多云

八妇女节到了，老师让我们准备一个生鸡蛋，把鸡蛋放在身上一天，不准打破，体验一下当父母的辛苦。昨天，妈妈给我准备了一个生鸡蛋，我还在鸡蛋上画了个自己独有标志。妈妈把鸡蛋包裹得严严实实，还告诉我千万要仔细，要当心，要把鸡蛋保护好。今天早上，我把包好的鸡蛋带到学校，小心翼翼地放在自己的口袋里。第二节下课，我在走廊上玩耍，忽然一个同学跑过我身边，不小心把我撞倒在地。那时，我想：“呀！我的鸡蛋会不会破了？怎么办呀？！”“唰”的一下，汗也出来了。我马上起来，顾不得身上的痛，赶快拿出鸡蛋一看，还好还好，还是个完整的鸡蛋，我“呼”一声松了口气。

放学回到家，我高兴地告诉妈妈：“今天我保护鸡蛋成功！